En trilskande robot men eleverna fixade det. För tjejerna längre bort i
bilden gick det bättre för de fick en robot som fungerade från att de
kunde styra den med datorn och även programmera den för vissa rörelser,
tex att lyfta en penna.
Vi ska ju ha in mer programmering i tekniken och
då kommer våra gamla robotar väl till hands. I stället för en penna kan
man ju lyfta lite andra saker men det var flera som också ville pröva
hur det kändes när roboten klämde dem på näsan.
|